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Proyecto Educomunicativo

El taller por dentro. Cómo se planea una sesión, cómo se cuidan los equipos y cómo se sostiene un medio escolar.

6 publicaciones

  • agosto 19, 2026
    El docente del taller explica con las manos cómo preparar una entrevista mientras los estudiantes escuchan alrededor de la mesa

    Preguntar bien, antes de encender nada

    Un salón a media luz, un portátil abierto y el profe explicando con las manos cómo se prepara una entrevista. Tres ideas que cuestan una mañana.

  • agosto 14, 2026
    Vista general del aula: el docente conduce la sesión ante la pantalla mientras los estudiantes trabajan en sus mesas

    La hoja que existe antes de cada sesión

    Objetivos, materiales, tiempos y los videos cortos que se van a proyectar. Esa hoja, que no sale en las fotos, es lo que sostiene el taller cada semana.

  • julio 31, 2026
    El docente señala en la pantalla los trabajos que los estudiantes tienen publicados, con su título y su fecha

    El grupo se leyó a sí mismo en la pantalla

    El taller proyectó este sitio y se leyó a sí mismo: los trabajos del semestre pasado. Salió un acuerdo, escribir en el cuaderno antes de publicar.

  • julio 28, 2026
    Pantalla del salón con la presentación «Fotografía & Narrativa Visual» del proyecto Edumedios Salitre

    La ruta del segundo semestre, en una diapositiva

    Con el proyector encendido, el taller presentó el plan de 2026-2, fotografía en serie, entrevistas y video corto, con las tablets de siempre.

  • mayo 20, 2026
    Dos estudiantes escriben en sus cuadernos para planear una historia

    Primero el cuaderno

    Antes de grabar, cada equipo escribió en el cuaderno los personajes, los materiales y el orden de su historia, y repartió las tareas.

  • mayo 23, 2025
    Estudiantes trabajan con letras recortadas sobre el piso del salón

    Cuentos entre varios y textos cortos para el sitio

    En el taller de escritura se hacen cuentos a varias manos y textos cortos que después se publican aquí. Se corrige leyendo en voz alta.

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