Cómo se hace un video aquí
Del guion en el cuaderno a la toma que sirve
- Primero el guion, en el cuaderno, leído en voz alta antes de encender nada.
- Después la grabación con las tablets del colegio, a la altura de los ojos y con el pulso firme.
- Luego la edición, con las tomas que sirven, que suelen ser menos de la mitad.
- Y al final se publica aquí, con su fecha. Déjenos su correo y le mandamos la información del taller.
En cada sesión
Tres cosas que cambian una toma
Con todo el colegio sentado alrededor de la cancha, dos estudiantes tomaron el micrófono para contar cómo terminó la colecta y dar las gracias. El video dura un minuto.
Cuadernos abiertos, tablets encendidas y el mismo orden de cada sesión, primero escribir y luego grabar. Con tres tablets para doce, el que espera revisa el guion de otro.
Para cerrar la unidad, cada estudiante grabó una presentación corta, quién es, qué hace en el taller y a qué invita. Primero la escribió y la ensayó en voz alta.
Después del salón, las tablets se fueron al patio. Dos respondieron sentados en la jardinera y un tercero grabó de pie, peleando con el viento y el contraluz.
La sesión de agosto tenía otra tarea además de grabar, que las tablets del proyecto volvieran enteras. Hubo una rutina, repetida hasta que no hizo falta recordarla.
Con el guion del cuaderno, unos preguntaron, otros respondieron y el resto cuidó el silencio. Las tablets temblaron, y se aprendió a sostenerlas.
